第四週：「英國校長資格檢定制度（NPQH）及運作模式評析」讀後心得

英國所採用的校長資格檢定制度（National Professional Qualification for Headship, NPQH），是一種促進校長領導品質提升之典範，藉由一連串標準化的校長資格檢定流程，篩選出符合標準的優良校長，促使學校品質的提升與卓越。面對競爭日益嚴苛的環境，如何培養學生成為一個有競爭力、創造力的人才，是近年來重點之一，而一所能培養有競爭力人才之卓越學校，除了教師與行政人員的努力耕耘外，校長能力的高低更是決勝之關鍵，經由有能力、智慧與遠見之校長，方能把所有資源統合並促使提升學校效能。
NPQH的設置，提供了一套完整培養與檢核校長能力的基準，並且提供標準路徑與加速路徑兩個不同的選擇，不同需求的人員能夠選擇合適方法來完成訓練流程，增加有效能校長培育之效率。
就我國校長培育來看，英國校長資格檢定制度提供我們一條明路，藉由校長專業資格標準化流程，可使校長培育更有效率，並且能保證一定之品質，並且設置專門之校長資格評鑑中心，對校長培育進行專門之研究，給予初任校長協助與進修校長之教學與輔導，提供校長專業成長與分享之管道。